Lo studio delle funzioni: il caso dell'IRCAM.

Tra i numerosi casi di studio che abbiamo analizzato, quello che più si avvicina allee funzioni che avevamo previsto per il nostro progetto è la sede dell'IRCAM di Parigi; all'interno di tale istituto si trovano infatti dipartimenti che si occupano di progetti multidisciplinari di ricerca musicale che accomunano arte e scienza. In particolare l'istituto si occupa di ricerca negli ambiti di: acustica strumentale, spazi acustici e cognitivi, percezione e progetto sonoro, analisi e sintesi dei suoni, rappresentazione musicale, analisi delle pratiche musicali, etc.

Citiamo dal sito dell'IRCAM:

La prerogativa principale dell’IRCAM è quella di fornire un luogo per raccogliere e coordinare i vari punti di vista scientifici sui fenomeni musicali che si possono trovare nei settori della fisica, elaborazione del segnale audio, informatica, psicologia cognitiva, e musicologia.

Gli obiettivi delle attività dell'Istituto sono due: 

1-contribuire al progresso della creazione contemporanea attraverso i progressi compiuti nella scienza e nella tecnologia; 

2-applicare le competenze sviluppate presso l'Istituto per le applicazioni sociali e industriali.

Sezione dell'IRCAM,Parigi,Renzo Piano.

Fra i locali presenti nell'isitituto ricordiamo: camera anecoica, studio di registrazione, laboratori per ricerche nel campo della musica elettronica. E' inoltre presente una sala di dimensioni considerevoli le cui pareti sono rivestite da pannelli le cui caratteristiche acustiche possono essere variate mutando la configurazione dei pannelli che rivestono le pareti. 

-ENG VERSION- 

Analyzing several examples we realized that the structure hosting the IRCAM is the closest to what we meant to create, since it contains departments developing multidisciplinary research projects, together with art and science. In particular, we find: instrumental acoustics, acoustic and cognitive spaces, preception and sound design, sound analysis-synthesis, etc. 

IRCAM's primary initiative is to provide a location to welcome and coordinate various scientific points of view on the musical phenomena that can be found in the domains of physics, sound signal processing, computer science, cognitive psychology, and musicology. The research carried out at the institute is defined by the acronym for Sciences et Technologies de la Musique et du Son - STMS - (Science and Technology for Music and Sound), the title of the mixed research laboratory that brings together researchers from the CNRS and IRCAM.

The goals of the institute's activities are twofold:

-to contribute to the advancement of contemporary creation through progress made in science and technology;

-to apply the expertise developed at the institute to social and industrial applications (medias, cultural outreach, education, etc.). (www.ircam.fr). 

The institute includes: an anechoic chamber, a recording studio, electronic music laboratories. There is also a room whose walls are lined with movable panels; the room acoustics can be adjusted by changing the configuration of the panels.

LE FUNZIONI

"La bellezza sta nella concordanza totale tra forma e funzione"

(Weinbrenner, Das Architektonische Lehrbuch)

Prima di procedere con la progettazione è necessario stabilire quali siano le attività che dovranno essere svolte all'interno degli spazi che si andranno a creare.

Dopo un lungo brainstorming ci siamo indirizzati verso la musica. A nostro parere Bologna, pur avendo una grande tradizione musicale e pur essendo stata dichiarata dall'UNESCO "Città creativa della musica" (prima in Italia e seconda in Europa dopo Siviglia), attualmente non valorizza a sufficienza questa disciplina. La nostra proposta è quindi quella di concepire un complesso che accolga le seguenti funzioni:

LA CONCERT HALL

Successivamente alla nostra decisione siamo venuti a sapere che Renzo Piano ha recentemente presentato un progetto per un Auditorium nella stessa area e abbiamo deciso di continuare con la nostra idea pensando che il confronto potesse essere stimolante.

I LABORATORI

I laboratori saranno spazi dedicati alla ricerca in campo musicale: l'idea è quella di avviare attività simili a quelle svolte all'IRCAM di Parigi, istituto peraltro ospitato in una struttura progettata dallo stesso Piano, per cui saranno necessarie varie sale attrezzate, una camera anecoica, una camera riverberante e uno studio di registrazione.

I laboratori saranno anche aule didattiche dedicate soprattutto alla musicoterapia, una modalità di approccio alla persona che utilizza la musica o il suono come strumento di comunicazione non verbale, per intervenire a livello educativo, riabilitativo o terapeutico, in una varietà di condizioni patologiche e parafisiologiche (ambiti di intervento: autismo infantile, cecità, bambini prematuri, paralisi cerebrali infantili, disturbi del linguaggio, sindrome di Down, problemi di apprendimento, ...)

-ENG VERSION-

"Beauty stays in the complete concordance between form and function "

(Weinbrenner, Architektonische Das Lehrbuch)

Before proceeding with the design it is necessary to determine which activities will supposed to be carried out inside the spaces.

After a long brainstorming our ideas were focused on the music: Bologna has a great musical tradition, it was declared "City of Music" by UNESCO (first in Italy and second in Europe after Sevilla), but today's culture doesn't give much importance to this discipline, so our proposal is to build a Concert Hall and some research laboratories.

THE CONCERT HALL

After we made our decision we came to know that Renzo Piano had presented a project for an auditorium right in the same area and we decided to continue with our  idea, thinking that this "comparison" could be kind of challenging.

LABORATORIES

The workshops will be dedicated areas for research in the field of music, the idea is to initiate activities such as those taking place at IRCAM in Paris, which is also hosted in a structure designed by the same Piano, so it will take several lounges, an anechoic chamber, a reverberation room and a recording studio.

The laboratories will also be devoted mainly to classroom didactic music therapy, a method of approaching a person using music and sounds as means of nonverbal communication, to intervene in education, rehabilitation or treatment in a variety of pathological conditions and paraphysiological (areas in intervention: childhood autism, blindness, premature infants, cerebral palsy, language disorders, Down syndrome, learning problems, ...)